In accordo con la riforma scolastica che prevede la possibilità di accantonare crediti formativi attraverso l’inserimento nelle ore curricolari di laboratori e attività, l’Associazione Centocanti propone moduli di approfondimento e incontro della figura di Dante attraverso le Lecturae Dantis.

Lo scopo primo di questi appuntamenti è comunicare una passione e far così avvicinare gli ascoltatori all’esperienza di Dante Alighieri: per questo l’originalità della lecturae dantis risiede non tanto in un approccio accademico, quanto nella capacità di immedesimazione e paragone tra lo scritto del poeta e l’esperienza di ciascun alunno, riscoprendone la bellezza e il valore e risvegliando così un interesse per un’opera spesso inaridita nei suoi preziosi contenuti da un approccio esclusivamente accademico o specialistico. Questo permette di insegnare un metodo di affronto nuovo e più coinvolgente dello studio e facilita i ragazzi nell’approccio all’opera, integrando e sostenendo di fatto l’opera educativa e didattica degli insegnanti.

Caratteristiche dei moduli:

• flessibilità: numero e durata concordabile con il gestore o il preside a seconda delle esigenze della scuola

• coerenza educativa: modalità e approcci differenti ai diversi ordini di scuole: secondarie di primo grado, licei, istituti tecnici, di formazione e Università

• tangibilità: possibilità di rilascio di attestati di partecipazione

Possibili modalità di incontro:

• incontri su un singolo canto

• percorso tematico attraverso più canti della commedia

• percorso tematico attraverso più canti della commedia e altre opere dantesche